Undervisningskompendium

Last ned:

Forfatter og redaktør: Jan Olav Bruvik, informasjonssjef i utdanningsforbundet i Norge

Tekstforfattere:

• Birgitta Lindgren, Språkrådet, Sverige
• Lis Madsen, lektor, Danmark
• Torbjørg Breivik, Språkrådet, Norge
• Jens Cramer, tidligere lektor, Danmark
• Eva Westergren, filmpedagog, Sverige
• Saara Haapamäki, Åbo Akademi, Finland

Materialet henvender seg i særlig grad til lærere over hele Norden som underviser i dansk/norsk/svensk. Lærere som underviser i andre fag, kan med fordel trekkes med i tverrfaglige opplegg.

Vi håper at materialet kan være med på å snu den utviklingen vi har sett i den senere tid, at det ikke har vært lagt vekt på kjennskapet til andre nordiske språk. Det har ført til at unge i Norden har brukt engelsk som kommunikasjonsspråk. Gjennom målrettet innsats vil dette kunne endres og få betydning, ikke bare i den nordiske kommunikasjonen, men også for forståelsen av eget språk. (Les mer om dette under Språkforståelse og Språkutredning.)

Undervisningskompendiets innhold:

• OPPLEGG OG ARBEIDSMÅTERHVA SIER LÆREPLANENE? Informasjon om hvert enkelt lands læreplaner for undervisning om nordiske forhold.
• SPRÅKFORSTÅELSE I NORDEN Kort bakgrunn og historikk om den nordiske språkforståelsen.
• OPPTAKT TIL NORDEN I BIO
• TOLERANSE – FELLESTEMAET
• ARBEIDET MED FILMENE Om handlingen og innholdet i filmene og hvordan man anvender dem konkret i undervisningen. Oppgaver for elevene.
• SPRÅKENE I NORDEN Fordypningstekst om den nordiske språkforståelsen. Av Torbjørg Breivik, Språkrådet.
• LENKER En rekke lenker til hjemmesider om språk, Norden og nordisk språkforståelse.
• FORENINGEN NORDEN Informasjon om Foreningen Norden og kontaktopplysninger.
• FILMENS VIRKEMIDLER – TERMINOLOGI
• FLERE OPPGAVER
• FASIT